Affordances: la pedagogía silenciosa del diseño
*Viena Zamudio Valero Desde la consolidación de las interfaces gráficas de interacción, las tecnologías digitales comenzaron a configurar las condiciones culturales, cognitivas y comunicacionales que hoy sostienen gran parte de nuestra vida cotidiana. El mayor logro de esa preparación no ha consistido en enseñarnos a utilizar la tecnología, sino en modelar la manera en que […]
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